四、實習觀護工作學生 (以下簡稱實習學生) 之實習項目如下：
 (一) 個案調查分析：
      1.研擬個案輔導計畫：協助辦理保護管束個案輔導計畫之研擬事項
        。
      2.個案之分級分類調查與分析：協助辦理蒐集並分析保護管束案件
        分級分類處遇事項。
      3.撤銷假釋原因之調查與分析：協助辦理保護管束案件撤銷假釋原
        因之調查與分析。
      4.案件追蹤與評估：就執行期滿之保護管束案件協助進行成效之追
        蹤與評估研究。
 (二) 團體輔導：
      協助地檢署觀護人室以團體輔導之方式辦理心理輔導、宗教教化、
      家庭婚姻諮商、職業輔導、反毒教育或其他有益身心健康之團體輔
      導活動。
 (三) 法治教育宣導：
      協助規劃開辦常態性「法律教室」，宣導法律知識，增強受保護管
      束人知法守法觀念。
 (四) 社會資源瞭解與運用
      1.個案轉介：協助辦理受保護管束人個案之轉介工作。
      2.調查轄區內社會資源：協助與社會支援體系連繫，辦理觀護工作
        。
 (五) 其他經地檢署審認可供大學校院在學學生實習觀護工作之項目。

四  實習觀護工作學生 (以下簡稱實習學生) 之實習項目如下：
 (一) 個案調查分析：
      1 研擬個案輔導計畫：協助辦理保護管束個案輔導計畫之研擬事項
        。
      2 個案之分級分類調查與分析：協助辦理蒐集並分析保護管束案件
        分級分類處遇事項。
      3 撤銷假釋原因之調查與分析：協助辦理保護管束案件撤銷假釋原
        因之調查與分析。
      4 案件追蹤與評估：就執行期滿之保護管束案件協助進行成效之追
        蹤與評估研究。
 (二) 團體輔導：
      協助地檢署觀護人室以團體輔導之方式辦理心理輔導、宗教教化、
      家庭婚姻諮商、職業輔導、反毒教育或其他有益身心健康之團體輔
      導活動。
 (三) 法治教育宣導：
      協助規劃開辦常態性﹁法律教室﹂，宣導法律知識，增強受保護管
      束人知法守法觀念。
 (四) 社會資源瞭解與運用
      1 個案轉介：協助辦理受保護管束人個案之轉介工作。
      2 調查轄區內社會資源：協助與社會支援體系連繫，辦理觀護工作
        。
 (五) 其他經地檢署審認可供大學校院在學學生實習觀護工作之項目。

四  實習觀護工作學生 (以下簡稱實習學生) 之實習項目如下：
 (一) 個案調查分析：
      1 研擬個案輔導計畫：協助辦理保護管束個案輔導計畫之研擬事項
        。
      2 個案之分級分類調查與分析：協助辦理蒐集並分析保護管束案件
        分級分類處遇事項。
      3 撤銷假釋原因之調查與分析：協助辦理保護管束案件撤銷假釋原
        因之調查與分析。
      4 案件追蹤與評估：就執行期滿之保護管束案件協助進行成效之追
        蹤與評估研究。
 (二) 團體輔導：
      協助地檢署觀護人室以團體輔導之方式辦理心理輔導、宗教教化、
      家庭婚姻諮商、職業輔導、反毒教育或其他有益身心健康之團體輔
      導活動。
 (三) 法治教育宣導：
      協助規劃開辦常態性「法律教室」，宣導法律知識，增強受保護管
      束人知法守法觀念。
 (四) 社會資源瞭解與運用
      1 個案轉介：協助辦理受保護管束人個案之轉介工作。
      2 調查轄區內社會資源：協助與社會支援體系連繫，辦理觀護工作
        。
 (五) 其他經地檢署審認可供大學校院在學學生實習觀護工作之項目。