四、推動愛院志願服務特色
（一）發展各類融入品德教育的生活教育：讓本院學生體驗「做中學」，
      從各種不同面向的服務內容，讓少年能學習到「感恩心」及「施比
      受更有福」。
（二）專責人員以身作則之領導：各項服務均有專責之管教人員、技師及
      教師等親自帶領，在確保安全無虞之服務環境及項目下，進行學習
      服務。
（三）彰顯品德核心價值之校園景觀與制度：以本院特有之綠蔭生態環境
      陶治學生品性內化氣質，從生活全面做起生命教育紮根工程；以境
      教身教言教相互運用搭配以收潛移默化之綜效。
（四）建立自我檢核與改善機制：納入服務顧客群（教師、家長及同學）
      的意見，隨時檢視服務環境及內容之合宜性與安全性，時時修正微
      調以期更貼近生活品德服務教育的行動方案，與時俱進。