少年輔育院對於新入院學生，由有關各組聯合組織接收小組，根據少年法 庭移送之資料，加以調查分析，提經院務委員會決定分班、分級施教方法 。 前項個案分析，應依據心理學、教育學、社會學及醫學判斷之。
前條調查分析期間，不得逾一個月，其所得資料，應設卡詳為記載，分別 保存之。
少年輔育院應隨時訪問學生家庭及有關社會機關、團體，調查蒐集個案資 料，分析研究，作為教育實施之參考。
對於調查分析期間內之學生，應予以表現個性之機會，其生活之管理，應 在防止脫逃、自殺、暴行或其他違反紀律之原則下行之。