少年輔育院，依法執行感化教育處分，其目的在矯正少年不良習性，使其
悔過自新；授予生活智能，俾能自謀生計；並按其實際需要，實施補習教
育，得有繼續求學機會。

少年輔育院，由法務部或由法務部委託地方行政最高機關設置，受法務部
指導、監督。

少年輔育院院長，應就具有薦任或薦聘任用資格，並有左列資歷之一者遴
任之：
一、曾任少年法庭主任觀護人，成績優良者。
二、曾任少年感化教育機構主管人員，成績優良者。
三、曾任中等以上學校校長三年以上，或國民學校校長七年以上，成績卓
    著者。
四、曾任司法、社會或教育行政人員五年以上，並具有關於少年管訓之學
    識與經驗者。
五、曾任專科以上學校副教授或教授，對於少年之管訓，具有專門研究者
    。

在院學生生活之管理，應採學校方式，兼施童子軍訓練及軍事管理；對於
未滿十四歲之學生，併採家庭方式。

在院學生，為促其改悔向上，適於社會生活，應劃分班級，以積分進級方
法管理之。
前項積分進級規則，由法務部定之。

少年輔育院應以品德教育為主，知識技能教育為輔。
一、品德教育之內容，應包括公民訓練、童子軍訓練、軍事訓練、體育活
    動、康樂活動及勞動服務等項目。
二、入院前原在中等以上學校肄業，或已完成國民教育而適合升學之學生
    ，應在院內實施補習教育；尚未完成國民教育之學生，應在院內補足
    其學業，其課程應按教育行政機關規定之課程標準實施。
三、技能教育應按學生之性別、學歷、性情、體力及其志願分組實施。
前項實施辦法，由法務部會同教育部定之。

在院學生之被服、飲食、日用必需品及書籍簿冊，均由少年輔育院供給，
其經少年法庭依少年事件處理法第六十條之規定，由少年本人或對少年負
扶養義務人負全部或一部教養費用者，應以市價折算，命其繳納之。
學生私有之書籍，經檢查後，得許閱讀。

在院學生之飲食及其他保持健康所必需之物品，不因班級或教育種類組別
不同而有差異。

在院學生應斟酌情形予以分類離居。但有違反團體生活紀律之情事而情形
嚴重者，經院長核定，得使獨居。
前項獨居之期間，每次不得逾七日。

在院學生得接見親友及發受書信。但院長認為有妨礙感化教育之執行或學
生之利益者，得禁止之。
前項接見，每週不得逾二次，每次以三十分鐘為限。但經院長特許者，得
增加或延長之。
學生發受書信，訓導組組長得檢閱之，如發現第一項但書情形，得不予發
受或命刪除後再行發受。
學生接見規則，由法務部定之。

在院學生有左列各款行為之一時，予以獎勵：
一、行為善良，足為其他學生之表率者。
二、學習教育課程或技能，成績優良者。
三、體育優異者。
四、有特殊貢獻，足以增進榮譽者。

前條之獎勵方法如左：
一、公開嘉獎。
二、發給獎狀或獎章。
三、發給獎金、書籍或其他獎品。

在院學生有違背紀律行為時，得施以左列一款或數款之懲罰：
一、誥誡。
二、停止發受書信。但每次不得逾七日。
三、停止接見一次至三次。
四、勞動服務一日至三日，每日以二小時為限。