本所大班授課不限於受戒治人，故宜改為收容人。評鑑項目宜改為授課內容與表達能 力。班級管教同仁最了解授課狀況，故評鑑調查應列入管教同仁意見。
本所大班授課不限於戒治人，故宜改為收容人。評鑑調查最直接了解授課師資之授課 內容及服務熱忱，教學品質與表達能力以班級管教同仁最了解。故評鑑調查應以列入 管教同仁意見。對於戒治成效很難予立竿見影，故建議刪除。