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六  根據心理測驗結果對犯罪行為的評鑑：
 (一) 犯罪行為有遠因近因，亦有偶然因素或心理失常所致者，往往犯罪
      行為相同，而原因有異，對受刑人實施調查分類，即為有系統的搜
      集受刑人的各類資料，集體的進行個案研究，一方面藉以瞭解犯罪
      行為的原因，進而幫助受刑人改過遷善，另一方面則在幫助受刑人
      在其能力，性向、與趣、個人特質等限制下，針對有利於個人及社
      會的目標，充分發揮自己的力量。
 (二) 各種心理測驗乃係調查分類歷程中搜集資料的一種方法，心理測驗
      的結果，只是補充或互相校正他調查分的資料，不能取代監獄中各
      教誨師的判斷。
 (三) 運用心理測驗結果，對犯罪行為的評鑑，不只是分別各種測驗結果
      作直接解釋，尤重綜合說明，從各種測驗的相對關係中加以解釋，
      各種測驗，不論是和諧一致或互相有矛盾，均有特殊含義。